สพม.บุรีรัมย์ ประชุมเครือข่ายโรงเรียนพอเพียง ชูสมรรถนะอนาคตผู้เรียนสู่การพัฒนายั่งยืน
เมื่อวันที่ 30 ก.ย.สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา มอบหมายให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ ร่วมกับโรงเรียนไทยเจริญวิทยา เป็นเจ้าภาพจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาเครือข่ายสถานศึกษาต้นแบบ “โรงเรียนพอเพียงเพื่อความยั่งยืน” ณ โรงแรมเทพนคร และโรงเรียนไทยเจริญวิทยา จังหวัดบุรีรัมย์
การประชุมครั้งนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน ที่ สพฐ. ดำเนินการต่อเนื่อง เพื่อเตรียมผู้เรียนให้พร้อมรับกับโลกที่เปลี่ยนแปลงรวดเร็ว โดยชูแนวคิดการสร้าง “สมรรถนะอนาคต” (Future Competencies) อันได้แก่ การคิดวิเคราะห์ การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการใช้ชีวิตอย่างสมดุลและมีคุณธรรม บนกรอบสมรรถนะ "พึ่งตน - เกื้อกูล - ยั่งยืน" ซึ่งเป็นฐานสำคัญของการพัฒนาผู้เรียนไทยในศตวรรษที่ 21 ควบคู่กับการพัฒนาระบบนิเวศการเรียนรู้ทั้งโรงเรียน (Whole School Approach)
พิธีเปิดการประชุมได้รับเกียรติจาก สิบตำรวจตรี ดร.นปดล นพเคราะห์ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาบุรีรัมย์ เป็นประธานในพิธี โดยได้กล่าวถึงความสำคัญของการบูรณาการหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงกับการจัดการเรียนรู้ ว่าเป็นแนวทางที่จะช่วยเสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะผู้เรียนได้อย่างสมดุล ครบถ้วน และสอดคล้องกับความท้าทายของอนาคต
การประชุมครั้งนี้ยังเปิดโอกาสให้เครือข่าย สถานศึกษา โรงเรียนพอเพียงเพื่อความยั่งยืน จากภูมิภาคต่างๆ ได้เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ รวมทั้งสิ้น 24 โรงเรียน จาก 8 จังหวัด 11 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา เพื่อสร้างความร่วมมือและขยายผลการพัฒนาไปสู่ระดับพื้นที่และระดับประเทศ
กิจกรรมประกอบด้วยการประชุมเชิงปฏิบัติการและการลงพื้นที่ศึกษาดูงานโรงเรียนไทยเจริญวิทยา สังกัด สพม.บุรีรัมย์ ซึ่งเป็นโรงเรียนต้นแบบที่สามารถบูรณาการโครงการสำคัญต่าง ๆ ของ สพฐ. ได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกต์ใช้ในการบริหารจัดการและการจัดการเรียนการสอนอย่างเป็นระบบ เกิดผลลัพธ์ที่ผู้เรียนอย่างชัดเจน
"เรามั่นใจว่าผลจากการประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ จะช่วยเสริมสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสถานศึกษา และทำให้ผู้บริหาร ครู และครูแกนนำมีแนวทางการพัฒนาที่ชัดเจน สามารถนำไปขยายผลสู่โรงเรียนอื่น ๆ ทั่วประเทศ อันจะนำไปสู่การพัฒนาผู้เรียนไทยให้มีสมรรถนะที่พร้อมเผชิญโลกอนาคต บนรากฐานความพอเพียงและการพัฒนาที่ยั่งยืน" ผอ.สพม.บุรีรัมย์ กล่าว