‘รมว.นฤมล’ พร้อม สพฐ.ลงใต้รับฟังครู เตรียมปรับเกณฑ์วิทยฐานะแยกสายประเมิน สอดคล้องความเชี่ยวชาญ
เมื่อวันที่ 20 กรกฎาคม 2568 ที่โรงเรียนสุราษฎร์ธานี จังหวัดสุราษฎร์ธานี ว่าที่ร้อยตรี ธนุ วงษ์จินดา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (เลขาธิการ กพฐ.) พร้อมด้วย นางภัทริยาวรรณ พันธุ์น้อย ผู้ช่วยเลขาธิการ กพฐ. ร่วมคณะ ศ.ดร.นฤมล ภิญโญสินวัฒน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) ลงพื้นที่ประชุมติดตามการขับเคลื่อนการดำเนินงานตามนโยบายรัฐบาลด้านการศึกษา และลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมสถานศึกษา โดยมีผู้บริหารกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ผู้บริหารสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา และบุคลากรในพื้นที่ ร่วมคณะติดตามในครั้งนี้ด้วย
ศ.ดร.นฤมล กล่าวว่า จากการลงพื้นที่จังหวัดสุราษฎร์ธานี ในวันนี้ได้มารับฟังเสียงสะท้อนจากครูผู้สอน รวมถึงผู้บริหารการศึกษาในพื้นที่ พบว่า มีหลายประเด็นที่สำคัญ เช่น แนวทางการแก้ปัญหาเรื่องอัตรากำลังครู ขณะนี้ได้เร่งดำเนินการเกลี่ยอัตรากำลังภายในกระทรวงศึกษาธิการ โดยในวันที่ 31 กรกฎาคมนี้ จะมีประมาณ 600 อัตรา ที่สามารถนำมาเกลี่ยเป็นสายสนับสนุนได้ และในเดือนถัดไปจะเกลี่ยนเพิ่มได้อีกเกือบ 2,000 อัตรา อย่างไรก็ตามหากยังไม่เพียงพอ จำเป็น ก็ต้องประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อขอจัดสรรอัตรากำลังเพิ่มเติมต่อไป
สำหรับเรื่องการขอมีและเลื่อนวิทยฐานะ ตนมีแนวคิดว่า ควรปรับหลักเกณฑ์ให้สอดคล้องกับความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านของแต่ละระดับการศึกษา เช่น ประถมศึกษา มัธยมศึกษา อาชีวะศึกษา การศึกษานอกโรงเรียน และการศึกษาพิเศษ โดยผู้ประเมินก็ควรเป็นผู้ที่เข้าใจบริบทและงานของแต่ละสาย เพื่อให้การประเมินมีความเหมาะสมและเป็นธรรมมากขึ้น รวมทั้งเป็นแรงจูงใจให้ครูพัฒนาตนเองอย่างตรงเป้าหมาย และเป็นไปตามหลักเกณฑ์ที่ควรจะเป็นมากขึ้น ส่วนการจัดสรรงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณปี 2569 ของกระทรวงศึกษาธิการ ขณะนี้อยู่ระหว่างการพิจารณาของคณะอนุกรรมาธิการฯ ซึ่งจะดำเนินการตามร่างที่เสนอไว้ก่อน ส่วนรายละเอียดของปีถัดไปจะพิจารณากันอีกครั้งภายหลัง
ด้าน ว่าที่ร้อยตรี ธนุ กล่าวว่า จังหวัดสุราษฎร์ธานี มีสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) 4 สำนักงานเขต ได้แก่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี (สพป.สฎ ) 1 ดูแลโรงเรียนประถมฯ 115 โรงเรียน สพป.สฎ 2 ดูแลโรงเรียนประถมฯ 178 โรงเรียน สพป.สฎ 3 ดูแลโรงเรียนประถมฯ 147 โรงเรียน และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสุราษฎร์ธานี ชุมพร (สพม.สฏชพ.) ดูแลการมัธยมศึกษา 2 จังหวัด จำนวน 66 โรงเรียน รวมทั้งหมด 506 โรงเรียน นักเรียน 143,697 คน ในจำนวนนี้มีโรงเรียนขนาดเล็ก นักเรียนไม่เกิน 40 คน 25 โรงเรียน ขนาดเล็ก 199 โรงเรียน ขนาดกลาง 251 โรงเรียน ขนาดใหญ่ 25 โรงเรียน และขนาดใหญ่พิเศษ 6 โรงเรียน และมีศูนย์การศึกษาพิเศษประจำจังหวัดสุราษฎร์ธานี โรงเรียนสอนคนตาบอดภาคใต้จังหวัดสุราษฎร์ธานี พื้นที่ความรับผิดชอบ 14 จังหวัดภาคใต้ และโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 64 จังหวัดสุราษฎร์ธานี ที่อยู่ในสังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ สพฐ. ซึ่งขณะนี้ 1 ศูนย์การศึกษา กับ 2 โรงเรียน มีนักเรียนรวมจำนวน 1,063 คน
การขับเคลื่อนนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ และนโยบาย สพฐ. สู่การปฏิบัตินั้น สพท.และสถานศึกษา มีการยกระดับการศึกษา ส่งผลให้ผลการทดสอบระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) นักเรียนชั้น ป.6 สพป.สฏ. 1 และ 2 มีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศและระดับสังกัด กลุ่มสาระภาษาไทย นักเรียน ป.6 สพป.สฏ. 3 คะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศและระดับสังกัด กลุ่มสาระภาษาไทย คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ นักเรียน ม.3 สพม.สฎชพ คะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศและระดับสังกัดทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ นักเรียน ม. 6 สพ คะแนนเฉลี่ยสูงกว่าระดับประเทศและระดับสังกัด กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สถานศึกษามีการส่งเสริมการมีรายได้ระหว่างเรียน จบแล้วมีงานทำ Learn to Earn มีโครงการส่งเสริมการมีรายได้แก่นักเรียน(ทุนแลกงาน) สร้างกลไกระบบแนะแนวทางการศึกษาเพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้สู่การมีงานทำ ส่งเสริมสนับสนุนให้โรงเรียนจัดการเรียนรู้ตามความสนใจในทักษะอาชีพที่ตนเองถนัด 1 นักเรียน 1 อาชีพ การจัดการศึกษารูปแบบทวิศึกษา PARTNERSHIP SCHOOL มีการจัดอบรมครูและบุคลากรด้านต่างๆ ดำเนินการแก้ไขปัญหาหนี้สินครูและบุคลากรทางการศึกษา จนแก้ไขหนี้สินสำเร็จแล้วหลายราย เป็นต้น
ทั้งนี้ รมว.ศธ. พร้อมเลขาธิการ กพฐ. และคณะฯ ได้ลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมสถานศึกษา ที่โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 64 จังหวัดสุราษฎร์ธานี สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ซึ่งเป็นโรงเรียนประจำพักนอน จัดการเรียนการสอนตั้งแต่ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 6 รับเด็กด้อยโอกาสเข้ามาเรียน โดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย พื้นที่ความรับผิดชอบ 19 อำเภอในจังหวัดสุราษฎร์ธานีและพื้นที่ใกล้เคียง ปัจจุบันมีนักเรียนจำนวน 619 คน ซึ่ง รมว.ศธ. และคณะได้เยี่ยมชมหอนอน ฐานการเรียนรู้ และการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียน