【幼稚園選校攻略】香港7大幼稚園教學法各有優點，秒選最適合孩子的學校
每位家長都希望孩子在幼稚園裡能快樂學習、健康成長。但面對這麼多不同的教學方法，該怎麼選擇才最適合自己的孩子呢？本文將以簡單易明的方式，配合生活化的例子，幫助大家了解香港幼稚園常見的教學法及它們的特色和好處，希望幫助你按照孩子的個性和特質，為孩子揀選合適的學校！
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1.主題教學法
主題教學法是香港幼稚園其中一個最普遍的教學法。老師會選定一個主題，將各科活動都圍繞這個主題設計。例如主題是「食物」，英文課會學習不同食物的詞語，美勞課用輕黏土製作食物，音樂課學習有關食物的歌曲，甚至數學課則比較不同食物的重量。
優點：
- 孩子能從不同角度認識主題，學習更有整體性。
- 這種教學方法也有助老師掌握學生進度，學生亦較容易吸收知識。
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2.專題研習教學法
這種教學法就像老師與孩子們「做Project」。孩子會先選擇一個自己感興趣的主題，例如「巴士」，然後在老師的引導下，進行一連串的探索活動。可能會帶不同型號的巴士進行分享、畫出巴士的車廂，甚至師生一同合作將課室佈置成巴士，成果分享的時間邀請其他班的同學前來課室乘搭「巴士」。
優點：
- 孩子能從自己感興趣的事物出發，學習變得更有動力。
- 活動多元，能訓練孩子的觀察力、創造力和表達能力。
- 孩子學會如何提出問題、找資料、分享成果，培養自主學習的能力。
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3.蒙特梭利教學法
蒙特梭利教室裡有很多特別設計的教具，例如不同大小的積木、沙盤、分類盒等。孩子可以自由選擇自己想玩的教具，老師則在旁觀察和引導，不會強迫孩子做特定的活動。
優點：
- 教具設計有系統，能幫助孩子發展感官、邏輯思維和手眼協調。
- 孩子在自由選擇中學會負責任，也培養了獨立性和自信心。
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4.華德福教學法
華德福教育強調孩子的心靈發展和與自然的連結。課堂上不會急著教寫字或數學，而是透過藝術、故事和自然素材來學習。例如孩子會用樹枝做小玩具、用羊毛編織、聽老師講童話故事。
優點：
- 動手做的活動能刺激感官發展，提升專注力和創造力。
- 孩子學會欣賞自然、尊重生命，培養內在的美感和同理心。
5.角落教學法
教室會分成不同的學習角落，例如「閱讀角」、「創藝角」、「科學角」、「扮演角」等。孩子可以自由選擇進入感興趣的角落進行探索。例如在「科學角」裡，老師可能放置盛有水的透明箱子，讓幼兒嘗試將不同物品放入水中，進行浮沉實驗，探索哪些物品是浮，哪些物品是沉。
優點：
- 孩子按照自己的興趣在角落中自由探索中學習。
- 每個角落都代表特定的學習範疇，能針對性發展孩子的語言、邏輯、創意和社交技巧。
- 孩子透過動手和思考，培養主動學習的態度。
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6.高廣度教學法
這種教學法強調「計劃 – 實踐 – 檢討」的學習流程。每天早上，孩子會先計劃今天想做什麼，例如「我想去積木角蓋一座房屋」，然後實際去做，最後和老師一起討論成果和遇到的困難。老師像孩子的夥伴，鼓勵他們表達和思考，建立自信。
優點：
- 孩子學會設定目標、執行計劃和反思過程，提升解難能力。
- 孩子能清楚了解自己的學習歷程，培養責任感和自我管理能力。
7.瑞吉歐教學法
瑞吉歐教學法是一種以幼兒為中心的學習模式。與傳統教學不同，它強調幼兒是主動的學習者，會根據自己的興趣和經驗來建構知識。這種教學法重視孩子、家長和老師之間的合作與互動，並將環境視為「第三位老師」，透過精心設計的空間來啟發孩子的想像力。老師的角色則是孩子的同伴和引導者，會細心觀察並記錄他們的學習過程，鼓勵他們探索和解難。
優點：
- 鼓勵創意和表達：提供多樣化的材料和機會（如藝術、音樂）讓孩子表達自己，培養他們的解難和創新能力。
- 重視合作與社交：鼓勵孩子參與小組活動，學習溝通、同理心和團隊合作。
- 環境啟發學習：透過設計具備觸發性的學習環境，激發孩子的好奇心和獨立思考能力。
每種教學法都有它的特色和好處，沒有絕對的「最好」，只有「最適合」。有些孩子喜歡自由探索，有些則需要清晰的指引。有些孩子喜歡動手做，有些則喜歡聽故事或畫畫。家長可以多參觀幾間學校，觀察孩子在不同環境下的反應，與老師交流，了解學校的教學理念和氛圍。這樣，您就能為孩子選擇一個既能快樂成長、又能盡情發揮的小天地！
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