讀海倫凱勒自傳，領悟在困境黑暗中找尋人生光明的出口

一場突如其來的疫情，把香港人的一切生活節奏或計劃都打亂了！人人進入抗疫狀態，身心疲憊，學生在家學習、成人在家工作、公共設施停止服務、娛樂場所關閉、人與人之間要保持社交距離，還有大批滯留國內國外的人士，這一切一切的發生，我們從未經歷過。這個疫情，是不是大家人生中的一次逆境呢？

在疫情來襲期間，我們面對著的難關，可真是多不勝數。外出的時候，縱使已戴著口罩，仍會擔心受到感染，那種患得患失、忐忑不安的心情，不時徘徊著；平日自由自在、充實有序的生活，受到限制和失去方向；戴著口罩的生活，讓人們顯得隔膜和保持距離；隨著天氣愈來愈熱，身心可真疲累了，真想念不用戴口罩時呼吸的每一口清新空氣和涼快舒適的感覺啊！原來平日看似理所當然、垂手可得的生活，一旦失去了，才會感到額外珍惜，才知道很多東西都可以變為得來不易！

疫情的變化牽動著香港人的心，社會氣氛低沉，抗疫成了生活日常。在第五波疫情下，我常常感到焦慮不安，心情沉重得無法釋放。但當我讀到《假如給我三天光明》這本書時，讓我從困境中看到曙光，感覺就像一位智者和我談了一席話，我深深地被她的堅強毅力所感動。在十九世紀，一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，就是她——海倫·凱勒，用自己的力量創造了奇蹟！

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她生於美國亞拉巴馬州北部的一個小鎮，出生十九個月時，一場大病使她喪失了視力和聽力。海倫六歲時，充滿愛心的莎莉文老師走進了她的世界，從此改變了她的人生。莎莉文老師教海倫學習手語與人溝通，幫助她開啟了走向世界的心靈視窗。求知欲旺盛的海倫，從不向身體的殘缺屈服，為了認識這個美麗的世界，她學習多種語言文字；為了能夠更直接地與人溝通，她克服聽力障礙學習說話。她不僅學會了讀書、寫字和說話，並且以驚人的毅力完成了在拉德克利夫學院四年的學業，成為一個學識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘等五種文字的著名作家。

這本書最令我感動的是在一個無光、無聲、無語的孤獨世界，海倫以一個身殘志堅的柔弱女子頑強地認為「假如給我三天光明，我會……第一天：我要透過「靈魂之窗」看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起床，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。第三天：我將在當前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。」

誰能相信一個看不見光明的盲人，能寫出讓明眼人心動的「三天光明」呢？海倫·凱勒做到了，因為她對人生沒有失去激情，她把痛苦視為一筆財富，用心用手用身體去體會光明。她以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生光明的出口，最後又把慈愛的雙手伸向全世界，去盡力幫助貧困的人們，讓世界為之感動。

以一個盲人的身份想像，如果自己能夠有三天的時間看到世界，將會去做哪些事情？會不會去看看幫助過自己的人，以及去感受大自然的美呢？失明的海倫用心在看世界，她希望身體健全的人們把生命中的每一天都當作最後一天來過，珍惜現在所擁有的，也表達了自己對生命的渴望與珍惜。然而，作為新一代的我們，身心既愉快又健康，還有這麼優異的學習條件和生活環境。可惜，面對疫情蔓延，我們頓時感到不知所措，前景灰暗，更不懂得珍惜現有的幸福生活，真的要在失去之後才會發覺擁有的珍貴嗎？記住，不要等到失去了，才知道自己擁有的東西是多麼的難能可貴，從現在開始，要懂得珍惜，更要常常懷著感恩的心。

經歷了這次疫情，你對自己所擁有的，可有一份新的體會？讓我們藉著這次疫情，重新反思，把自己的不足，加以改善。遇到困難，勇敢克服、自強不息、積極面對，所謂「疫」境當自強，讓我們隨時作好準備，迎接生活中的逆境吧！

「全城抗疫．閱讀給力」《點讀》徵文比賽

一向致力推動閱讀的新鴻基地產新閱會，聯同新界青年聯會和大埔青年協會，於今年三月推出「全城抗疫．閱讀給力」《點讀》徵文比賽，邀請全港中學、大專或大學同學撰文推介一本鼓勵人心的書，用文字送上關懷與鼓勵，為香港打氣，携手走出「疫」境。