囚犯讀文學鉅著換自由？ 烏茲別克推閱讀減刑 《老人與海》 、 《審判》等入書藉清單

烏茲別克最近通過一項法律改革，允許囚犯透過閱讀指定書籍來縮短刑期，旨在將懲罰為主的司法理念轉向更側重於教化與更生。根據該法規定，囚犯每閱讀一本經批准的書籍並通過相關考試，即可減刑三天，一年內減刑上限為三十天。

該計劃的運作由專門委員會負責監督，委員會成員包括地方議會代表、公民社會組織、自治機構以及監獄行政人員。囚犯在閱讀完書籍後，須接受委員會的考試，以證明確實理解書中內容，通過考試的囚犯才能獲得減刑資格。委員會強調，設置考試是確保閱讀在囚犯眼中是一項嚴肅的教育活動，而非僅僅是提早獲釋的捷徑。

書籍清單由共和國精神與教育中心（Republican Center for Spirituality and Education）負責製定。中心人員Begmat Ochilov接受外媒訪問時表示，書單的書作主題涵蓋多個領域，希望藉此促進囚犯的道德反思與批判性思維。在官方釋出的書單中，有著眾多國際經典文學，包括海明威的《老人與海》、西奧多·德萊賽《美國的悲劇》（An American Tragedy）、Erich Maria Remarque的《三個同志》（Three Comrades）、利·白普理《華氏451度》（Fahrenheit 451）、卡夫卡《審判》、Jack London的《Martin Eden》等諸多文學鉅著。

烏茲別克斯坦內政部官員Shakhrizod Shokirov表示，此改革參考了國際經驗，例如巴西自2012年起實施類似計劃，允許囚犯每閱讀一本書可減刑四天，每年最多48天；義大利與玻利維亞亦有相似措施。因此，他們在評估其他國家的成效後，決定將此做法引入法律體系。然而，此措施並不適用於終身監禁的犯人。官方估計，約有13500名囚犯可能受惠於此計劃。

部分烏茲別克律師與教育專家普遍對此措施表示歡迎，他們認為將閱讀納入懲教體系有助於把監獄時間轉化為教育與反思的機會，進而降低重犯率及加強社會再融入的可能。

然而，專家與人權組織亦提出若干疑慮。監督程序、考核標準的公平性、書籍取得的可及性、審核過程是否透明且不受行政干預，皆為確保制度效果的關鍵因素。國際人權觀察組織與聯合國人權機構在近年的報告中，曾對烏茲別克的監獄環境與人權保障表達關切，指出當地酷刑與不當對待問題仍須根除，並呼籲當局改善言論與民間空間的開放程度。他們表示，即使增設了閱讀減刑計劃，但若監獄整體的法律程序與人權保障未一同改善，其成效將受限制，甚至可能衍生濫用或不均等適用的風險。

烏茲別克斯坦引入「閱讀減刑」的政策，是其司法改革進程中的創新嘗試，既鼓勵囚犯閱讀更多書籍以盡快換取自由，又能藉由吸收書中知識衍生對社會的批判性思維，試圖從根源上打破囚犯出獄後再犯的惡性循環。至於政策能否產生成效，唯有等待後續發展。

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