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退休校長領高息2/用念博班的精神研究投資 國小校長年領息百萬55歲就退休

鏡週刊

更新於 11小時前 • 發布於 11小時前 • 鏡週刊 Mirror Media
計劃退休的前2年,鄭孟忠將個股投資轉為高股息ETF,大跌大買,分批布局。

年金改革讓許多公教人員第一次意識到,退休生活不能只靠制度撐起。彰化縣富山國小前校長鄭孟忠用6年時間,將400萬元資產累積至1,500萬元,單靠股利就能為自己創造每年百萬元以上的被動收入。這條路並非一帆風順,而是在錯誤中修正、在學習中調整,最終換得提早退休、掌控生活節奏的選擇權。

因為年金改革的焦慮感,讓彰化縣富山國小前校長鄭孟忠開始自學投資理財。他花了6年時間將400萬滾大成1,500萬元,去年光是股利收入就高達110萬元,相當於校長的年薪。也因為現金流逐漸穩定,他在55歲時決定退休,成為彰化縣內少見提早退休的年輕校長。

財富大漲讓人羨慕,但他也坦承這一路上是錯誤中摸索。「剛開始投資的前4年,我是一邊賺錢,一邊修正錯誤。個股操作確實讓我快速累積資產,但也付出不少的學費。」

他笑說,自己拿出念博班4年就畢業的精神研究財報、選股,把投資當成一門必須做足功課的學問。當時以「高殖利率6%」作為第一道護城河,希望能在市場波動中,先確保現金回收。

隨著實際操作時間拉長,他逐漸發現,若公司缺乏實質營收與獲利支撐,殖利率再高,也只是表象,一旦股價下跌,往往得用好幾年的股利,才能彌補帳面虧損。「我曾投資三發地產,卻因董事長家族因素,股價連續跌停;也買過健身器材廠岱宇,初期殖利率亮眼,卻在疫情後基本面惡化,股價一路腰斬。」這些經驗讓他看清一件事,那就是殖利率再高,基本面不行,終究會出問題。

隨著退休時間逼近,鄭孟忠開始思考更根本的問題,年齡漸增是否還有心力承受個股波動帶來的心理壓力?他笑說,所謂的飆股,多半是「曾經擁有,但在它真正飆的時候,早就不在手上了」。

在他眼中,投資個股就像將領率兵上戰場,打贏了,可以收編對方士兵;一旦輸了,自己的兵也可能成為別人的。他有感而發地說,這樣高張力的對決,對退休後的生活來說實在太累。

近2年他因此選擇將投資重心轉向高股息ETF,目標不再是價差,而是穩定的現金流。他形容,ETF就像把風險分散到整個市場,不必天天盯盤,也不必糾結買賣時點;買高股息ETF,更像是在碉堡裡養士兵,而士兵還會生出小士兵,就是高股息的股利再投入,形成複利效果。

他鎖定殖利率約8%的高股息ETF,目前持有包括群益台灣精選高息(00919)142張、大華優利高填息30(00918)80張、元大台灣高股息(0056)40張與復華台灣科技優息(00929)125張,為退休生活建立長期、可預期的現金流基礎。

好友郭校長表示,鄭孟忠不吝於分享投資方法,自己也跟著買高股息ETF累積退休被動收入,看到庫存從1張、2張,增加至10張,心理上的安定感與踏實,就是對未來最好的投資。

而他也跟鄭孟忠一樣執行「股息再投資」的自律,雖然放棄了眼前的享受,實則是利用複利的力量,讓資產在時間的長河中自動增值。

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