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喜樂共融小旅行 中途班學生化身小幫手照顧智能障礙青年

觀傳媒

更新於 19小時前 • 發布於 19小時前 • 觀傳媒

(觀傳媒彰化新聞)【記者陳雅芳/彰化報導】瑪喜樂社福基金會於3月7日至8日帶領喜樂之家中途班學生與院內智能障礙青年前往南投水岸松林農場展開兩天一夜露營。學生們從被輔導的角色轉變為照顧小幫手,用行動實踐同理心與責任感,雙方在互動中收穫滿滿,也創造了難忘回憶。

瑪喜樂社福基金會帶領喜樂之家學生與智能障礙青年,展開兩天一夜露營,學生化身小幫手,實踐同理與照顧能力。(瑪喜樂社福基金會提供)

瑪喜樂社福基金會的「喜樂共融小旅行」,不同於一般戶外踏青,特別將服務學習融入活動。抵達營地後,平日常讓師長掛心的中途班學生瞬間展現成熟面貌,他們自動分工,搬運行李、整理營位、協助智能障礙青年穿戴裝備,甚至在團康活動中擔任小老師,引導同伴參與,時刻注意對方的腳步與需求。

小美是其中一名中途班學生,她分享:「看到阿華笑著跟我說謝謝,我心裡好暖。以前總因生活小挫折否定自己,但這兩天陪著他們,我發現自己有能力付出,也能照顧好別人。」另一位學生小宏也表示,當他協助同伴完成手工活動時,感受到前所未有的成就感,「那一刻我覺得自己很重要,也很被需要。」

瑪喜樂社福基金會帶領喜樂之家學生與智能障礙青年,展開兩天一夜露營,學生化身小幫手,實踐同理與照顧能力。(瑪喜樂社福基金會提供)

多重障礙青年阿華則笑著說:「有人陪著一起玩,這次露營特別開心。」其他身障青年也在團康與營火晚會中展現笑容與活力,孩子們用行動打破了對彼此的隔閡,跨越障礙的互動讓每個人都感到溫暖。

瑪喜樂社福基金會主任蔡淑哖今(9)日表示,中途班孩子最想要的,其實只是一個被信任的機會。看到他們在照顧身障青年時展現出的耐心與細心,真的不輸給大人。她強調,比起課堂說教,實際付出與被需要的經驗,更能幫助孩子找回自我價值與自信。

瑪喜樂社福基金會帶領喜樂之家學生與智能障礙青年,展開兩天一夜露營,學生化身小幫手,實踐同理與照顧能力。(瑪喜樂社福基金會提供)

這次兩天行程還安排了台灣麻糬故事館與台灣手套博物館參訪,孩子們透過互動體驗深入認識在地產業與文化,既學習又玩樂。基金會期盼,透過共融共好的活動模式,不僅讓身障青年留下美好回憶,也讓社會大眾看見這群「逆風青年」的蛻變潛力與動人力量。

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