卓揆：扎根教育、思辨民主 持續推動國家轉型正義教育

記者郭曉蓓／臺北報導

行政院長卓榮泰今（26）日在行政院會聽取行政院人權及轉型正義處「扎根教育．思辨民主．國家轉型正義教育推動成果」報告後表示，教育為轉型正義整體工程的重要支柱，攸關年輕世代、公務同仁及全體公民對民主價值的認識，透過在地歷史教育，銘記前人的苦難與傷痛，反省威權統治時期國家暴力的不正義，才可能避免重蹈覆轍。

行政院人權處指出，教育作為推動轉型正義的重要途徑，不僅是國際趨勢，更是法律義務的履行。目前「轉型正義」課程已納入公務人員必修研習範圍，「e等公務園+」學習平臺業建置轉型正義專區，蒐整15門相關數位課程，累計吸引超過93,595人次取得數位學習認證。為鼓勵推動過程積極認真的機關同仁，2025年研訂獎勵機制，並於「推動轉型正義會報」第7次會議，由卓揆公開表揚首屆獲獎機關，肯定內政部移民署、法務部調查局、國家安全局及國防部在推動轉型正義教育上的努力。

為讓轉型正義更貼近民眾生活，行政院人權處表示，政府採取多元軟性方式，如檔案局建置檔案支援教學網、人權館建置不義遺址資料庫；內政部辦理威權象徵座談與走訪、反省討論崇仰文化；法務部、衛福部、文化部透過藝文展演與影音開啟全民對話；教育部補助社區大學開辦各式主題課程或活動，並透過國立圖書館等社教館所辦理主題展示及講座，以在地歷史、不義遺址及視角，更親近社會大眾。近年來，文化部亦補助包含《大濛》、《返校》及《流麻溝十五號》等8部影視作品，總金額達1億4,560萬元，期經由影像媒介引發大眾情感共鳴。

行政院人權處表示，行政院將透過「推動轉型正義會報」及《國家轉型正義教育行動綱領綱領》持續推動轉型正義教育，政府也將持續推動《不義遺址保存條例》立法，完善轉型正義教育推廣相關法制基礎。後續，行政院也將責成教育部啟動「教育行動綱領」第二期的研訂，希望讓民主的種子在臺灣這片土地上茁壯成熟，實現真正的人權永續價值。

卓揆表示，在轉型正義教育的記憶敘事中，政治受難者及家屬是最核心的主體，許多政治受難者及家屬也前仆後繼奉獻、投入轉型正義教育工作的推動，他特別表示感謝，並向他們致敬，期待整體社會透過這些記憶和歷史，感懷紀念受難者前輩。

卓揆也感謝教育部及各主協辦機關的努力，並指示後續各項精進作為，包括：一、請教育部持續統籌推動，並研議學校教育系統的獎勵措施，挹注資源支持第一線教師投入相關教育工作；二、請人事行政總處偕同公務人員保障暨培訓委員會精進普及公務人員教育訓練，以分級、深化推動方式，並辦理高階人員進階研習，提升整體公務部門人權意識，落實於業務日常；三、軍警、情報及外交、僑務等威權統治時期曾扮演重要角色的機關，請參考國際做法、系統性啟動機關本身的歷史探尋工作，協助還原歷史真相。

卓揆指出，轉型正義教育是國家法定任務，政府責無旁貸，今年政府也持續推動5項轉型正義教育工作，包括由大學帶動周邊學校研發教材、輔導重點機關重新檢視教育、穩定挹注資源支持機關學校推動教育工作、友善民間運用促進轉型正義基金擴大教育推廣、完善轉型正義教育相關法制。政府歡迎也需要更多人一起上課、補課，透過影劇、文學、藝術媒介、走讀觀展等教育文化途徑，同理、共鳴與反思，真正看見人類錯誤，才能理解人權的可貴，共同守護得來不易的民主自由生活方式。