「不一樣的班親會」從SEL到手作體驗 德興國小班親會讓家長也成為學習的一員!

(觀傳媒中彰投新聞)【記者周厚賢／彰化報導】

「雖然這所學校只有41位學生，規模或許不大，但學習的舞台卻一點也不小！」位於彰化縣永靖鄉西南邊陲的德興國小，憑藉著小班制教學、親師緊密互動以及豐富多元的學習活動，讓這所小學校展現出不輸都市學校的學習能量，也成為不少家長眼中的「幸福的可可小學」。新學期開學第三週，德興國小舉辦班親會，邀請家長走進校園，除了由校方進行校務及各項教育工作的說明，也安排家長與班級導師面對面交流，讓家長更了解孩子在學校的學習與生活情形。

新學年的班親會，林惠如校長與校務團隊到班上向家長致意。（圖／記者周厚賢攝）

為了鼓勵家長們都來，林惠如校長精心安排這場班親會也特別融入親職教育元素，邀請i-family 家庭教育平台 林煜捷老師與家長分享SEL「社會情緒學習」課程，從孩子的情緒、人際互動到親子溝通，讓家長了解如何陪伴孩子建立更健康的情緒與人際關係。之後，校方同時邀請田尾凱瑞植栽 Carry Plant 「苔球 DIY」手作，安排療癒身心的手作活動，讓平時忙於工作的家長也能暫時放慢腳步，透過動手做的過程感受親子教育之外的生活樂趣。整場活動在校方、老師與家長的交流互動下，為新學期揭開溫馨序幕。

德興國小的小班制教育環境，讓老師與家長有更多的時間互動與關心小朋友的發展。（圖／記者周厚賢攝）

德興國小林惠如校長擔任校長至今已進入第三年，她表示，德興國小雖然是一所學生人數不多的學校，但正因為規模小，反而能夠發展出都市大型學校較難呈現的親密校園關係。她認為在德興，41位學生彼此熟識，很多都是左鄰右舍的孩子，校園裡沒有明顯的階級距離，孩子們相處就像兄弟姊妹一般。雖然成長過程中難免會有意見不合或小小摩擦，但在老師即時陪伴與引導下，孩子學會溝通、包容與解決問題，也讓校園多了一份大家庭般的溫暖。

不因為是偏鄉小校而不為，林惠如校長與校務團隊花更多的心思在照顧41位學生的教育與成長。（圖／記者周厚賢攝）

林惠如指出，小班制正是許多家長喜愛德興國小的重要原因之一。每一名孩子都能獲得老師更多的關注，教師也更容易掌握學生的學習狀況與個別需求，讓孩子在沒有過度競爭壓力的環境中安心學習。除了重視課堂學習，德興國小也積極與社區合作，讓學校成為地方文化與產業教育的一部分。校方近年與在地可可合作社合作，將可可產業及相關知識帶入校園，讓孩子從一顆可可果實開始認識農業、生產、經濟及國際地理。

德興國小把教室經營的像家庭，一張沙發是最顯見的說明。（圖／記者周厚賢攝）

林惠如表示，德興國小雖然只有41位學生，但學校並不因為人數少而降低教育的多元性，反而希望讓每個孩子都有機會接觸不同領域，除了學科學習，也透過社團、才藝及各項活動培養興趣，讓孩子在自己的舞台上找到自信。也正因如此，德興國小雖然位在永靖鄉相對偏遠的位置，卻逐漸讓外界看見「小校也能有大學習」的另一種教育可能。甚至有外地學生家庭在新學期選擇加入德興，成為這所「可可小學」的一份子。

德興國小憑藉著小班制教學、親師緊密互動以及豐富多元的學習活動，讓這所小學校展現出不輸都市學校的學習能量。（圖／記者周厚賢攝）