中學生開發檢測射箭姿勢AI系統　實際成果鼓勵繼續探索科技

政府積極推動數字教育，更成立數字教育策略發展督導委員會制訂重點和方向。有中學於課內課外推展數字教育，指導學生開發可以檢測射箭姿勢的人工智能系統。學生可重看每一箭的動作，再加以改善，再利用系統並提供角度數據等。教練從旁解釋和指導改善之法，即使自行訓練，對改善技術也甚有裨益，以實際成果鼓勵學生繼續探索數字科技。

將運動訓練結合人工智能，源自香港管理專業協會羅桂祥中學STEAM學會成員的構想，加上學會的指導老師李奕潼身兼箭藝隊教練，促成同學們研發出這套人工智能射箭姿勢檢測系統。即將升讀中五的林靜蕾是研發系統的6名成員之一，她指成員以約6個月時間完成系統的基礎功能開發，最大挑戰是程式設計能力有限，也缺乏實際程式開發經驗，幸得指導老師幫助，終能跨越技術障礙。

李奕潼認為開發檢測系統可讓同學更了解數字教育的用處，系統有實際用途，而且在校內也用得着，同學便明白學習STEAM是有用的，進而鼓勵他們繼續探索。助理校長林振龍指，學校除了在課堂之上，也會於課外活動推動數字教育，實用性尤其重要，他舉例有見創作虛擬實境的技術已成為學生不可缺少的能力，該校遂在中二課程加入相關內容，讓學生學習相關技能。

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