從手冊到校園 視力保健推廣及走入偏鄉義檢下半年度活動開跑

為提升學校、家庭及醫療專業對學幼生視力保健的重視，教育部國教署與中華民國眼科醫學會合作推動「115年視力保健手冊推廣活動及偏鄉到校醫師視力檢查與諮詢」，結合新版手冊及偏鄉義診服務，將視力保健落實到校園第一線。今年五至六月已完成新竹縣橫山、峨眉六所偏鄉國小的視力支援服務；九月起將再跨南投、彰化、高雄及臺東四縣市，深入十所偏遠及特偏地區國小，將專業視力照護帶進醫療資源相對不足的偏鄉校園，持續擴大服務範圍。

九月服務分三階段：上旬赴南投秀峰、郡坑及彰化土庫、水尾國小；中旬赴高雄寶來、荖濃國小；下旬赴臺東大坡、海端、萬安及電光國小，服務學校多位處偏遠、特偏及極偏地區。醫療團隊主動入校，減少偏鄉家庭往返就醫的交通與時間負擔，讓學童在熟悉環境中完成專業視力檢查。此次不僅一般視力篩檢，更比照醫院模式，以驗光機、視力表機等儀器進行散瞳屈光檢查，掌握視力、屈光及遠視儲備，由眼科醫師專業判讀，避免因地處偏鄉而延誤檢查。並強調檢查、評估、衛教與追蹤的完整照護，異常個案將提供就醫與追蹤建議，及早發現、及早處理。

圖/專業的驗光師們透過屈光設備進行檢查。

本年度推動也將學校、家庭與醫療端串聯起來，形成「學校發現、醫療評估、家庭支持、持續追蹤」的視力保健模式，讓視力保健不只是一場檢查，而是一套能夠延續的健康照護行動。從上半年的新竹縣，到九月即將前往的南投、彰化、高雄及臺東，今年的偏鄉視力支援服務逐步擴大至跨縣市巡迴，持續回應偏鄉學校對專業視力照護的需求。本次活動的核心精神是：「讓醫療資源走進校園，而不是等待孩子走出偏鄉。」

圖/透過視力表檢查裸視及矯正視力進行檢查。

國教署強調守護孩子的視力，需要的不只是一場檢查，而是一套持續的照護。期盼透過家庭、學校、教育行政及醫療端共同努力，讓每一名學幼生都能獲得適切的視力健康支持，不因城鄉距離而有差異，讓每個孩子都能清楚看見學習的每一步，也看見更好的未來。未來也將持續依據學校需求、地區醫療資源及學童視力健康狀況，推動視力保健教育、專業人員增能及偏鄉視力支援服務，讓教育與醫療專業共同守護學幼生視力健康。

圖/透過驗光機做散瞳前後的散瞳屈光檢查。