「現在的孩子，更需要被接住！」成功大學校長沈孟儒：讓學生在校園安全跌倒，淬煉真正的領導力
榮獲2026年績優大學校長評選第一名的成功大學校長沈孟儒，將「走動式管理」從醫院帶入校園。他強調治校應先「顧好人」，透過美感環境與跨域扎根，將成大打造為承擔公共服務、受社會信任的頂尖力量。以下採第一人稱敘事。
許多人問我，從醫院院長到大學校長，最大的轉換是什麼？我延續在醫院學到最重要的一件事——進到現場，看見人，看見問題，找到解方。
我採走動式管理，走進各單位理解同仁與學生的真實需求。我對成大的定位，是一所能把知識轉化為社會力量的大學。疫情那幾年，更讓我確定大學與醫院高度協作的重要性。讓我深信，高等教育不只追求學術高度，也必須承擔公共服務，這是成大自創校以來就寫進DNA的使命。
治校的第一步：先把「人」顧好
我治校的第一步很清楚，就是先把「人」顧好。我常跟同仁說，學校最重要的3群人是學生、教師與職員。沒有學生，大學就失去存在的意義；教師是教學與研究的核心；職員則是整個系統能否順利運作的關鍵。因此我上任後，優先檢視學習資源是否充足、工作環境是否安全、校園是否讓學生願意投入與認同。
主幹要長好，才撐得起未來
我常用「樹苗」來形容學生，我會問自己：這片土壤能提供他什麼養分？他離開時，哪些能力一定要帶走？我的答案是硬實力與軟實力。
硬實力是專業與核心能力，必須透過教學扎根……。
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