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開學回歸校園生活黑板前的職業傷害 教師易忽略的警訊

NOW健康

更新於 03月03日06:16 • 發布於 03月03日07:00 • 辰蘊如 報導

【NOW健康 辰蘊如/新北報導】開學回歸校園生活,王老師發現自己的聲音越來越啞,講課到下午時喉嚨總是乾痛難耐。同辦公室的李老師則是每天下班後腰背痠痛,連彎腰拿教具都困難。這些看似平常的不適,其實正是教師職業傷害的警訊。

聲帶過勞最常見 講課方式是關鍵

教師最常遭遇的疼痛問題首推嗓音障礙。雙和醫院耳鼻喉科賴盈達醫師指出,多數教師就診反應「話說多喉嚨會乾緊痛」,或是有「話說多會沙啞」的症狀,這些都屬於使用過度的功能性嗓音障礙。有些嚴重的狀況,就是已出現聲帶結節、有聲帶息肉。值得注意的是,8成的教師從未檢查過聲帶

賴盈達醫師同時也建議,教師應避免用頸部肌肉施力說話,改用腹式呼吸讓氣流順暢,每講話約10至20分鐘就喝一口水保持口腔濕度,並且控制說話速度與音量,才能減少聲帶摩擦與水腫。

長時間站立 肌肉骨骼的累積性折磨

除了久坐危害,長時間站立同樣會對肌肉骨骼系統造成沈重的累積性損傷。雙和醫院復健醫學部郭庭如醫師指出,教師、護理人員及交通警察等久站族群,因脊椎與下肢關節需長期支撐全身重量,易引發腰背痠痛、頸部僵硬,嚴重者甚至會惡化為椎間盤突出;此外,因重力影響下肢血液回流,也常伴隨下肢水腫、靜脈曲張,或是因膝關節長期受壓導致膝軟骨磨損與疼痛。

預防之道首重「打破僵持姿勢」,建議授課或執勤時規律變換重心或走動,並利用休息時間進行頸、腰及小腿的伸展運動。除此之外,選擇具備良好支撐力與避震功能的鞋具也很重要,必要時配合穿著醫療級彈性襪,並透過規律運動強化核心與腿部肌群,方能有效減輕骨骼系統負擔,避免病況惡化至需要手術治療的程度。

# 首圖來源/Freepik

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