「teamLab 共創！未來園 高雄」2025年夏天登場！6大展覽亮點搶先公開
teamLab 在台展出創下50萬人口碑佳績！而「teamLab 共創！未來園」今夏再現高雄！將於6月7日至10月12日在國立科學工藝博物館2樓1、2特展廳盛大展出。在台北站大受歡迎的《彩繪飛翔》，將以《彩繪環世界》的形式亮相，作品中「海豚」會在此次展覽中加入了環世界的隊伍，打造互動性十足、色彩繽紛絢麗、共同創造的作品群，從小孩到大人都能體會樂趣，今夏一起來「teamLab 共創！未來園 高雄」玩耍！
必看超人氣作品！打造從小孩到大人都能共同創造的迷幻大場域、盡情沉浸絢爛繽紛的世界裡
由 teamLab 與台灣主辦方聯合數位文創再度攜手合作，作品以「共創」為概念、從小孩到大人都能重拾熾熱童心，以沉浸式互動的形式，讓每一位體驗者都能成為展覽的創作元素之一。展覽巧妙的空間設計，打造大場域沉浸感，並透過色彩繽紛、絢麗的景緻，讓體驗者倘佯蔚藍海洋、恣意於空中翱翔，甚至化身太陽光能，以溜滑梯的形式培育水果園，極富教育與環境寓意，運用多元視角重新欣賞世界，整個作品群宛若生生不息的自然生態，不僅瞬息萬變，場景迷幻綺麗，每一次造訪都有嶄新收穫，同時在「彩繪工廠」還可以將自己所描繪的圖案印製成徽章，將美好的共創回憶留下紀念。2025年6月7日起，「teamLab 共創！未來園 高雄」大門即將敞開，邀請民眾入場自由體驗恣意創作、玩耍！
展覽亮點1：《鼓動山谷中的塗鴉自然 ── 共生的生命，年復一年》
由立體地形構成的鼓動山谷，因地面的高低落差，呈現視覺認知與身體認知被分離的概念，作品中的生物在吞食其他生物後會繁殖增生，相反的，如果沒有吞食其他生物，或是被其他生物吞食，就會死亡消逝，體驗者不僅能在此自由嬉戲玩耍、也能體驗遊走山谷的愜意感，近距離凝視萬物的繁衍，並見證生命的消逝，欣賞生物絕美的姿態與輪迴，還可在此作品裡，透過彩繪創作出獨一無二的生物，不僅是「栩栩如生」，更是真的被注入生命，生動出現在眼前。
此外，當體驗者在夏季（6月~8月）或秋季（9月~10月12日）走入這個生態之中，可以看見兩種不同季節的景色，在雙腳駐足的地方亦會有不同種類的花朵綻放，不過如果隨意來回踐踏，就會造成花朵凋零殆盡，作品以此呈現眾生物的此消彼長，甚至在特定時刻，我們將有機會見證生物呈現百花絕美綻放的壯麗。
展覽亮點2：《點滴瀑布，小水滴也會形成大浪潮》
眾多水滴落下，隨著地形順流而下。一顆顆水滴，單獨存在時會像球一樣彈跳，但當用整個身體接住它們時，它們會匯流成水的姿態，當匯集達到一定程度，水會彷彿浪潮一般洗滌生態，直至水滴慢慢散開，再重新表現得像球一般，不斷匯流成水又瓦解成水分子，呈現水的多種型態變化。
展覽亮點3：《彩繪環世界》
在紙上繪出飛機、海豚，鷹，蝴蝶的畫。 這些圖畫就會立體地出現，飛向你面前的世界。 觸摸飛行的飛機、海豚，老鷹或者蝴蝶，它們就會加速或逃跑。你可以在智能手機上，通過你畫的飛機、海豚，鷹或者蝴蝶的視野來進行操作。所有的生物都只是通過自己的感知來理解這個世界。 也就是說，不同的生物會以不同的方式看待世界。 由這些不同的認知構建起來的世界我們稱之為環世界。在這裡以操縱飛機的機師為模型，通過簡易的棱鏡觀看世界並展開操作，如果挑選其他生物，就會以完全不同的世界觀來操縱。
海豚會發出聲波，通過回聲來認知世界。就像敲打鐵和塑料，因為材質的不同導致發出的回聲是不同的一樣，海豚可以清晰的識別出鮮花與假花是不同的，而人眼則很難區分。因為海豚的眼睛無法識別光的顏色，所以海豚所看到的世界的色彩，可能與人類看到的色彩完全不同。鷹能同時清楚地看到兩個物體。與人類不同的是，人類如果盯著一件物體看時，周圍其他物體就會無法看見，而鷹即使是看著前方飛行，也能看到地上的小動物。 在操縱畫面上，點擊你想放大的區域，該區域就會顯得更大。因為蝴蝶有水平方向344度、垂直方向360度的視野，所以在操縱畫面上你也不僅可以操作到前方的景色，還可以操縱到側面和後面的視野。
展覽亮點4：《光球管弦樂團》
當球體滾動，顏色和聲音進而產生變化，這些發光的球體就能演奏一場管弦樂表演。滾動面前的球體，球體的顏色會產生變化還會發出聲音，體驗者們可以在同一個空間裡，用自己的身體去觸碰大小不同的球體，來讓空間發生變化，並自由地演奏音樂。
展覽亮點5：《坡道上的點滴瀑布》
眾多水滴落下，隨著坡道順流而下。一顆顆水滴，當它們單獨存在時會像球一樣彈跳，但當聚集在一起時，就會表現得像水一樣，而在散開後又會重新表現得像球一樣。踩上坡階梯時，附近的水滴受到能量影響，跳躍反彈並散開，並且發出清脆水聲，讓每個人踩上階梯的時候，更深刻感受躍動的節奏。
展覽亮點6：《彩繪工廠》
當完成畫作後，體驗者們還可將《鼓動山谷中的塗鴉自然》或《彩繪環世界》中將所描繪的圖案，變成獨一無二的紀念品徽章帶回家！
※徽章為另外價格。※購買時需持有當日入場券。
延伸閱讀：
留言 0