星期日現場：150元的選擇：關於選書這件小事
【明報專訊】給你150元，會從香港書展揀什麼書呢？要想清楚。150，並不是一個好用的數字。不尷不尬，若挑新書，只夠帶走一本，逛二手書店或許能多得兩三冊。書展期間，記者注意到一群穿著橘色活動T恤、胸前掛姓名牌、手提印有「我們一起悅讀的日子」環保袋的學生，分散在各個展位穿梭翻找。書山書海間，兩位中二學生駐足良久，認真比較幾本價格或主題相近的書，神情專注，語氣卻帶點無奈。記者隨即與她們結伴走了一圈，一起猶豫、計算、取捨，才忽然察覺——150元的預算之下，選書這件事並不容易。更精確地說，它早已不止是「選書」那麼簡單。
「我們一起悅讀的日子」
來自北區中學的Shirley與Celine，她們手裏各揑着一個透明塑膠袋，其中有一紅一綠紙幣，合共150元，另附一張白底「購書記錄表」。表上明確規定，參與者不得購買色情、漫畫、星座、補充練習、應用書、圖鑑等「無關閱讀、寫作」的書籍，並需要學生記錄購入的書名與金額。
經詢問與查閱資料得知，Shirley和Celine參與的活動名為「我們一起悅讀的日子」，自2015年起由香港中華出入口商會與香港教育工作者聯會合辦，今年已是第10屆。官方章程表示，此計劃「旨在為學生們提供一個接觸書籍、觀看書展的機會，啟發對文字、對閱讀的興趣」，而逛書展正是活動的核心。
主辦方安排小四、小五、中一及中二學生組團入場，發放150元現金購書津貼，並由隨團老師陪同。Shirley說，她與同學是透過就讀的粉嶺救恩書院報名參加的。當日上午，她們與中學組的參與者一起出席了一場講座，「教育局長都有來呢，不過具體內容也記不太清楚了」，大家的重點仍然在購書環節。講座完結，一整車學生被送往灣仔會展中心，在人潮洶湧的展場中展開大約3個半小時的自由行動時間。
自由，卻帶任務。
她們得在有限時間內選好一本書，最好價錢控制在150元內——超出部分需自費。選完書還不算結束，後續還要寫一篇文章作為活動的延伸。
何為「有用的書」？
「這是對我有用的書。」
Shirley翻開《DSE中文課16課必考文言範文精解》又迅速放下。她坦言，同學們已開始為4年後的DSE考試焦慮，這本書確實對學業有幫助，但不合規則，活動明文禁止購買補充練習與應試工具書。不過，她其實更希望尋到能解答自己內在疑惑的書。
展區穿梭時，記者問她想買怎樣的書，Shirley認真分享起心中3個「會令自己經常碰壁」的問題：「首先呢，我可能不太懂怎樣維繫友情；其次不知道怎樣擴闊社交；還有就是不敢表達自己的想法。」像是覺得這些問題太大，不知從何解起，但也像是習慣了把這些難題收進心底，她輕輕補充了一句：「疫情後我就不太會自我表達。」學科書目分門別類，放在目錄上如書籍的四角般明確；但對於一名中二學生而言，心裏纏繞的卻是一團綿軟的困惑，沒有明確標籤，也無從歸類。日常困擾彷彿小小的、蜷縮的暗刺，說不明白，也難以查證究竟哪類書籍能夠「對症下藥」。逛書展的3個半鐘，她希望能遇上一本書，或許稍微回應到她其中一題。
一旁的Celine則表示想摸索心理學與哲學類的科普書。起初以為她是在為未來升學方向做規劃，想找些深入淺出的理論讀物，提早了解專業語言與思考方式。但隨着她逛得愈久、腳步愈慢，頻繁駐足在分類不明確的書架前，記者這才意識到她與Shirley的處境相仿，並非需要某個學科的入門導論。
書猶藥也，卻傷荷包
談到此行目的，她們都表示希望提升閱讀量，但150元資助只能購入一本新書，而她們再無更多備用金。二人最終選書是她們在經濟、購書規則與個人興趣之間反覆衡量後，勉強許可的「唯一選項」。
對於不少人，無論買書、讀書還是存書，這座城市總在無形中徵收「奢侈稅」——書價不菲，儲書空間有限，未必有位擺；潮濕天氣一到，封面捲曲書頁染黃。成年人或許可以講笑，煙一包包買，酒一杯杯飲，若有心買書總得思量，不止要值回本金，還要有足夠意義，佔據居所的一角。Shirley和Celine都認為書很貴。Shirley說得直接，她笑說自己「如果顛覆不了家庭政權，每個月就只有港元100，不會再多了」。
當她們好奇反問記者的閱讀量，我翻閱Goodreads和豆瓣紀錄，大概平均每月7本。二人聽完，第一反應是：「嘩，好有錢喎！」對她們而言，一本全新的書已是高於每月生活配額之外的消費，購書幾乎不屬於日常。問到是否會買二手書或上網找電子書，她們搖搖頭，說還沒找到門路——然後轉頭，繼續在書展裏翻書、比較、掂量。
無法「全都要」：小孩才須做選擇
在隨團老師的提點下，Shirley率先做出決定。她最終選擇了一本名為《底層邏輯：看清這個世界的底牌》的書。書封上寫着：「唯有透過『底層邏輯+環境變數』，才能讓你在千變萬化的世界中，認清所有真相！」語氣頗為決絕。作者劉潤是一位商業顧問，簡介寫道他是「潤米諮詢」創始人。付完現金，Shirley裝有紙幣的塑膠袋已經揑得略略發皺，她感覺輕鬆不少，問記者是否認識此書作者；但對我而言，這一門類仍屬陌生，也無從判斷其所謂「底層邏輯」的究竟為何。在內容未深讀前，這句話或許更像一則行銷語言，而非經得起深究的知識架構。不過，對於尚未選定深耕方向的學生來說，或許任何陌生領域都有可能帶來意想不到的啟發。
另一邊的Celine仍在猶豫，從樂文逛到城邦書店，手中多次翻閱，又多次放回，始終難以落定選擇。記者不禁想到曾在大學念文學院，身邊「同溫層」常光顧校內外各類書展或書店，善用大小圖書館和網絡檢索，紙本外也有電子書可供選擇。閱讀脈絡隨時間積攢，漸漸如掌紋清晰，輕車熟路追索喜愛的作家或出版方，看書、買書甚少猶豫。相較之下，對無法「全都要」的中學生來說，閱讀選擇是一場不得不做的取捨——那句戲謔潮語彷彿顛倒了過來：小孩子才須做選擇。
記者翻閱《像隨筆作家一樣生活：松浦彌太郎的寫作與思考方式》（原題《エッセイストのように生きる》）時，Celine也湊了過來，表示對文學與寫作類書籍一直有些興趣。這本書主張從觀察日常開始，鼓勵讀者從「我想傳達什麼？」出發，用具體、有情感的語言去表達。相較於常見應試作文教材，它更重培養日常的寫作意識。Celine翻了幾頁，最終略感可惜——書標定價107港元，加上書展折扣則無法「最大化150元的額度」，將有限的配額，換成最大值的收穫。
路過文學書區時，兩人好奇地問起記者平常都看些什麼書。記者指着書架上熟悉的名字——諾貝爾文學獎得主韓江，以及學者王德威的比較文學研究，簡單介紹了幾句。她們聽得專注，也表示有興趣，不過笑說暫時還難以消化那麼厚的書，「會頭痛啦」。其間，一行三人一邊交換着源自日常生活的小提問，一邊沿着展區慢慢行，不知不覺又繞了一整圈。氣氛像是從「任務模式」悄悄切換成了「散步模式」。
走着走着，Celine忽然冒出一句：「你覺得現在的人會更有批判思維嗎？」語氣輕輕的，像是無心一問；但說完後，她似乎也遲疑了一下，只剩記者糾結心中那個不太樂觀的答案。
考慮到微妙的價差，在3個半小時進入倒數時，Celine還是繞回最初的展區，挑了一本樺澤紫苑（Zion Kabasawa）所著的心理學科普書，《90%的煩惱，說出口就會消失》。書名聽來像某種即時安慰，而她的笑容也像是鬆了一口氣。
完成選書任務後，兩人明顯輕鬆了許多，開始探索「規定之外」的區域：星座書、血型分析、漫畫、散文集……手指翻動書頁的節奏變得隨興。臨別前，她們將樂文書店的10元書券留給記者，笑着說手上還剩幾十塊，或許可以去二手書報攤碰碰運氣，看能否找到一些意料之外的好書。
花絮：如果還有多一點預算——第二本書的遺憾與可能
（二人翻閱、糾結過的書籍（未購入）附錄）
‧《再玩一關就好：那些讓你無法停止的電玩心理學》，傑米．麥迪根
‧《非虛構寫作指南》，威廉‧金瑟
‧《她物誌：100間微妙日常物件裡不為人知的女性史》，安納貝爾‧赫希
‧《8/2法則》，理查‧柯克
‧《拐點：站在AI顛覆世界的前夜》，萬維鋼
‧《為什麼我們總是相信自己是對的？——不知不覺掉入的101種慣性思考陷阱》， 李南錫（韓）
‧《你的心怎麼想？1分鐘解析人格疾患的心理學入門課》，保羅•克萊曼
‧《像隨筆作家一樣生活：松浦彌太郎的寫作與思考方式》，松浦彌太郎
文、圖˙于惟嶼
編輯˙王翠麗